Мастер - класс Интерактивное взаимодейсвие с родителями

Мастер – класс «Интерактивное взаимодействие с родителями через использование интернет ресурсов»

Ведущий: Лаврентьева Ирина Валентиновна, старший воспитатель МБДОУ «ЦРР - детский сад №24 «Колобок»

Сроки мастер-класса: 20.07.2023- 02.08.2023

                                                       Уважаемые коллеги!

Я рада приветствовать вас на моем мастер- классе. В течение 2-х недель вы сможете в удобное для вас время и темпе пройти данный мастер –класс.

В ходе мастер-класса участники получат возможность познакомиться с 2 интернет – ресурсами, способствующими интерактивному взаимодействию с родителями: виртуальной доски PADLET  и создание виртуального клуба для родителей.

                                                   Почему выбрана данная тема?

Тесное сотрудничество педагогов и родителей всегда было в прерогативе. Современные родители очень заняты, хотя в сети Интернет бывают довольно часто. Они задают вопросы по электронной почте, в чате на Whatsapp или Viber  про своего ребенка, интересуются, где можно найти ответ по той или иной проблеме. Но такая форма носит бессистемный и бесконтрольный характер. Нужна такая форма взаимодействия с родителями, которая бы заинтересовала их, создала условия для конструктивного взаимодействия педагогов и родителей.

«Интерактив»:  «inter» - взаимный, «act»  - действовать. Интерактивный»  – это способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, диалога с использованием доступных средств и методов. Интерактивное взаимодействие помогает выстраивать:

− взаимное доверие во взаимоотношениях между педагогом и родителями;

− сочетает индивидуальный подход к каждой семье с организацией работы со всеми родителями;

− обеспечивает определенную последовательность, систему.

 Цель мастер-класса: повышение ИКТ-компетентности педагогов через использование эффективных инструментов сети интернет для связи всех участников образовательного процесса.

Задачи:

-повышение ИКТ-компетентности педагогов;

- знакомство с виртуальной онлайн-доской  PADLET;

- расширение представлений педагогов о работе виртуального семейного клуба.

                                        Уважаемые коллеги, что  же предстоит сделать?

1. Пройти регистрацию, заполнив входящую анкету по ссылке https://forms.yandex.ru/u/64b6d406068ff0165d2822ad/                                           

2. Познакомится с теорией.

3. Выполнить несколько практических заданий.

Результаты работы на мастер – классе отображаются в совместной таблице продвижения.

При возникновении вопросов можете обратиться на почту lavrenteva-1965@mail.ru.

 

1.     Интерактивное взаимодействие с родителями через использование виртуальной онлайн-доски PADLET

Что собой представляет виртуальная онлайн-доска PADLET? 

Традиционно  взаимодействие  родителей и педагогов на родительском собрании проходит в основном в вербальной  форме  – один говорит, остальные слушают, поэтому зачастую родители, придя на собрание, стараются избежать всякой активности (высказать собственное мнение, подать реплику, задать вопрос, показать собственные знания по теме). Для того, чтобы совместная была интересной, вовлекала каждого родителя, чтобы они не жалели о потерянном времени и не смотрели на часы во время собрания, эффективно использовать виртуальную онлайн – доску PADLET. Данный интернет – ресурс можно использовать:

- для коллективной работы с различным видом контента (документы, файлы, изображения, материалы, объявления, заметки);

- модерировать стену с группой родителей, которые будут заполнять стену информацией;

- открытую площадку, доступную для просмотра и редактирования любым пользователям.

Каждая страница-стена имеет уникальный адрес, которым вы можете поделиться с родителями и они, таким образом, смогут подключится к ее редактированию. Есть возможность поделиться готовой доской в социальных сетях, интегрировать ее в сайт и экспортировать в различных форматах.

Сервис бесплатный, имеет русскоязычную версию, прост в освоении и не требует никакой начальной подготовки. Зайдя на сайт, пользователь сразу получает доступ к возможностям сервиса и может начать пользоваться его функциями даже без регистрации.

К преимуществам использования сервиса Padlet можно также отнести возможность выбора дизайна виртуальной доски, размещение материалов как с любого носителя, так и из сети Интернет (фото-, видео, аудиофайлы).

Как работать?

В зависимости от цели можно по-разному структурировать загружаемый контент.

Сервис позволяет расположить материал в виде стены, непрерывного потока (контент располагается сверху вниз в простой ленте), сетки, полки (деление на три столбца), блога, а также холста – в последовательном и свободном режиме распределения.

Можно также воспользоваться готовыми шаблонами для оформления. Каждый отдельный ресурс, размещенный на виртуальной стене, называется постом.

Добавление постов происходит по двойному клику мыши в любом свободном месте стены. Перед пользователем появится небольшое окно с двумя активными полями и кнопками загрузки материалов.

«Название поста» – заголовок. Ниже располагается поле для основного контента (текста), который также может быть отредактирован.

Доступ к созданной стене может быть организован несколькими способами:

• приватный – позволяет работать с материалами только автору виртуальной стены и тем, кого пригласили по e-mail;

• защищенный – доступ к контенту открыт тем, кто знает пароль для входа;

• скрытая ссылка – любой пользователь, имеющий ссылку для входа, может работать с материалами;

• доступ абсолютно всем – любой человек может получить доступ к контенту. Данные будут доступны поисковым сервисам и могут быть выведены в результатах поиска.

                                             Как использовать доску Padlet?

1. Выдвижение идей и вопросов во время проведения мероприятия.

2. Для планирование мероприятий. Например, если Вы планируете экскурсию с детьми, то можете поместить на доску всю необходимую информацию: место, маршрут, время выезда, стоимость, список необходимых с собой вещей, и так далее.

2. Для проведения опроса, изучения мнения родителей.

3. Для создания галереи QR-кодов.

4. Как систему хранения документов, загрузив на доску материалы, которые будут доступны для скачивания в любое время.

5. Для подготовки отчета об мероприятии. Можно разместить на доску фотографии участников  и их отзывы.

6. Для совместного сбора материалов по той или иной теме. Все ресурсы будут собраны в одном месте, и никогда не потеряются.

7. В качестве доски сообщений для группы, где Вы можете размещать объявления и важную информацию.

8. Как список дополнительных материалов по теме, где на доске могут располагаться   ссылки на статьи, фотографии, учебными видео. Такая доска будет интересна и тем, кто хочет глубже изучить тему, и тем, кто пропустил занятие.

9. Для знакомства в начале года. Вы можете создать доску, рассказывающую о Вас, а также попросить родителей составить собственные доски, на которые они могут добавить любую информацию о себе. В конце года можно выполнить другое задание: посмотреть, что изменилось за прошедший год, и рассказать об изменениях.

10. Для получения обратной связи от родителей. Попросите их использовать доску, чтобы поделиться своими впечатлениями и идеями.

11. Для создания виртуальной поздравительной открытки.

Задание 1. 2023 год – объявлен годом педагога и наставника. Приглашаю попробовать свои силы в наполнении виртуальной интерактивной доски «Быть педагогом это круто», где вы можете поделиться своими мыслями о роли и важности педагога, оставить напутствие своим коллегам. Ссылка для работы https://padlet.com/lavrenteva1965/padlet-y7xugfjhrgry6red

Как создать виртуальную онлайн-доску?

Шаг №1. Для начала работы откроем новую вкладку и в адресную строку браузера вводим адрес padlet.com, нажимаем клавишу Еnter и переходим на сайт сервиса. Нажимаем кнопку «Зарегистрироваться».

Шаг №2. Можно зарегистрироваться на сайте указав адрес электронной почты и пароль, но Рadlet предлагает более простой способ регистрации: если у вас есть аккаунт Google, то можно привязать личный кабинет на сайте Padlet к этому аккаунту.

Шаг 3. Нажимаем кнопку «Зарегистрироваться через Google». Авторизуемся, указав данные своего аккаунта (логин и пароль). Выбираем свой аккаунт. Нажимаем кнопку «Войти».

Шаг 4. Выбираем членство. Основное, которое является бесплатным или профессиональное (платное).

Шаг 5. Создаем онлайн-стену. Нажимаем кнопку «Создать Padlet». Начинаем с чистого листа или используем уже готовый шаблон. Выбираем обои, которые Вам понравятся. Вы можете обратиться к галерее, чтобы увидеть примеры создания таких онлайн-стен.

Шаг 6. Выбираем вид своего проекта: стена (оформите содержимое в виде кирпича); холст (распределяйте, группируйте и соединяйте контент любым способом); транслировать в виде непрерывного потока (просматриваем контент сверху вниз в простой ленте); сетка (расположите содержимое рядами); полка (показывать содержимое столбцами)

Начинаем создавать нашу онлайн-стену. Для того чтобы разместить своё сообщение на виртуальной стене, дважды щелкните левой кнопкой мыши в свободном месте стены и впишите (можно скопировать) найденную интересную информацию, указав при этом источник информации в виде ссылки. Обратите внимание, что к сообщению на стене можно прикрепить рисунок, видео, текстовый документ, презентацию, звуковой файл (т. е. любую интересующую Вас информацию, например, можно прикрепить в виде текстового документа Word, презентации PowerPoint, а можно разместить на стене видеоролик, найденный на YouTube). Для закрепления сообщения на стене, щелкните левой кнопкой мыши вне сообщения (в любом свободном месте, наведите указатель мыши на сообщение, нажмите левую кнопку мыши и переместите сообщение так, чтобы информация на стене размещалась аккуратно, чтобы не было хаоса.

В правом верхнем углу в пункте «Настройки» Вы сможете изменить название вашей стены и дать ей свое описание, цвет поста, шрифт и поставить иконку. Укажите свое авторство, которое будет отображаться над каждой вашей публикацией. Вы сможете оставлять свои комментарии и дать просматривающим возможность комментировать. Увидеть реакцию окружающих, их оценки, лайки, голоса.

Задание 2. Приятно осознавать, что твоя жизнь совершенно не ограничивается семьей и работой, а имеет множество увлечений, которые наполняют тебя энергией и желанием двигаться дальше на пути к новому! Создайте свою онлайн доску по любой тематике (мой увлечения, хобби, мои путешествия и т.п.). Название и ссылку разместите на доске «Педагогический калейдоскоп» https://padlet.com/lavrenteva1965/padlet-g6i415cztnn4vxkj

                          2.     Виртуальный семейный клуб с родителями

Наверное, нет в современном Интернет-сообществе человека, не имеющего аккаунта хотя бы в одной из популярных социальных сетей. Социальные сети – это большая структура, большие глобальные Интернет-системы, которые служат способом общения людей через сеть на расстоянии. Многие люди, использующие социальные сети, не выходят из статуса «онлайн» практически круглосуточно, а это значит, что появляется еще одна возможность в любое время связаться с этим человеком, помимо таких способов как электронная почта и просто звонок по телефону. Так почему же нам не извлечь из этого, некоторого рода выгоду, и не сделать свою социальную страничку способом интерактивного взаимодействия с родителями? Такой формой может стать создание семейного клуба. В отличие от традиционных форм, в основе которых лежит назидательно-поучительная форма общения, виртуальный клуб строит отношения с семьей на принципах добровольности, личной заинтересованности. Виртуальный клуб – это интересная современная модель работы по привлечению родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе. Главное достоинство виртуальных клубов — возможность экономии времени, причем как для стороны педагога, так и родителей. В клубе виртуальный пользователь может получить сведения о предлагаемых услугах, предстоящих и проведённых мероприятиях, конкурсах, познакомиться с творческими работами детей, их успехами. Реализация разработанной системы работы в клубе помогает повысить компетентность родителей в вопросах развития способностей детей. Работа «Родительского клуба» призвана помочь каждому участнику образовательного процесса реализовать свои возможности:

1. Воспитателям – по-другому взглянуть на себя, свою деятельность. Пересмотреть методы работы и помочь выявить способности ребенка, осуществлять связь с семьей.

2. Родителям – включиться в жизнь своего ребенка и стать активным участником всех мероприятий дошкольного учреждения.

3. Детям – дать почувствовать их неповторимость, талант и вселить уверенность, что их ценят, любят, заботятся о них. В таком клубе людей объединяет общая проблема и совместные поиски оптимальных форм помощи ребенку. Тематика встреч формулируется и запрашивается родителями. Сетевая организация взаимодействия предоставляет широкий круг возможностей, размещать информацию могут не только педагоги, но и родители. В таком случае, родители становятся не пассивными слушателями, а активными заинтересованными участниками взаимодействия. При сетевой организации круг взаимодействия увеличивается, следовательно, результаты работы становятся более продуктивными и качественными.

Онлайн –клуб способствует:

1. Оказанию информационной, консультативной помощи родителям воспитанников.

2. Вовлечению родителей в процесс обучения, развития и познания собственного ребенка.

3. Созданию условий для диалога, обмена опытом, мнениями.

4. Проявлению позиции активных участников воспитательно – образовательного процесса;

5. Оперативное получение информации о проводимых мероприятиях, новостях, получать различные консультации;

6. Получение обратной связи (высказывание пожеланий, оставление комментариев, задавать вопросы – т. е. родитель может не только знакомиться с информацией, но и общаться с педагогами).

7. Минимизация времени для доступа родителей к информации;

8.Обеспечение индивидуального подхода к родителям.

Родители могут активно использовать для обмена фото- и видео-материалами с мероприятий, интересными ссылками по развитию детей, информацией различного характера, касающейся текущей жизни детей. Педагог, в свою очередь, может дублировать здесь важные объявления, размещать групповые консультации по различным темам (патриотическому воспитанию, ОБЖ, здоровому образу жизни и т. д.), освещать тематику текущей недели, вносить предложения. Диапазон вопросов, решаемых с помощью этого приложения очень широк.

Тематика онлайн – клуба может разнообразной. Это могут быть как вопросы краеведческого характера патриотической направленности, так и вопросы творческого, интеллектуального развития и пр. Возможности поистине безграничны.

                 Какой алгоритм создания   клуба в Одноклассниках?

Сначала нужно зайти на свою страницу. В меню выбираем раздел «Группы» (как на снимке ниже): Попав в раздел, вы увидите список сообществ, в которых вы состоите, а также картинку, на которую вам необходимо нажать (подчеркнута красным): Теперь появляется такое окошко, в котором выбираем тип вашего сообщества — либо «По интересам», Затем даем название будущей страничке (например, название детского сада), описываем ее (можно написать сведения о МБДОУ), загружаем аватарку (аватарка Вашей группы – это своего рода логотип, а также делаем ее открытой (любой участник соцсети может принять в ней участие) или закрытой (присоединиться к сообществу можно только с разрешения администрации). Нажимаем на кнопку «Создать». Наша группа создана.

Что дальше? Зайдите в свою группу и добавьте фотографию, если вы этого не сделали ранее. Для этого нужно кликнуть по квадрату, который на снимке подчеркнут красным маркером. Вы перейдете на страницу закачивания снимка. Помните, что загрузить можно фото, размер которого не превышает 5 Мб.

Теперь вы можете приступать к наполнению своего сообщества интересным материалом, а также начать приглашать в него других пользователей. Теперь нам нужно приобщить родителей к такой форме взаимодействия. Для этого с помощью анкетирования узнаем, кто из родителей имеет аккаунт в социальной сети. Определяем круг родителей, у которых есть страницы в социальных сетях и приглашаем их группу. Теперь нужно определиться, какую информацию мы хотим донести до родителей.

Также советуем активно использовать раздел «фотографии». Как показывает практика, родители обожают смотреть новые фотографии своих детей. Удобство выкладки информации и фотографий через группу в том, что родители сразу заметят их в разделе «Новости».

Также советуем активно использовать раздел «Стена» очень удобное пространство в группе. Вы можете оставлять заметки, предупреждать родителей о предстоящих мероприятиях, информировать о важных событиях. После того, как Вы разместите что-либо на «Стене», это сразу же отобразится в разделе «Новости» и у родителей.

Используйте раздел «Обсуждения». Этот раздел позволяет создать проблемную страничку, посвященную определенной теме. Например, Вы можете создать обсуждение: «Профилактика простудных заболеваний у детей», поместить в обсуждение методические рекомендации, позволяющие сохранить здоровье детей и предложить родителям обсудить эту проблему путем того, что предложите им поделиться своими проверенными рецептами здоровье-сберегающих средств. Снова отметим самый главный плюс группы: все комментарии в разделе «Обсуждения» будут оперативно отображаться в разделе «Новости» у всех родителей, независимо от того, находятся ли они в данный момент в группе или нет.

Задание 3. Подумайте какой бы виртуальный клуб по интересам вы создали бы, его название, рубрики вы бы включили. Создайте на виртуальной доске «Виртуальные семейные клубы» https://padlet.com/lavrenteva1965/padlet-uyqxrwp7vwgvr7jg небольшой пост.

                                                                                 Какой же итог?

В заключении можно отметить, что взаимодействуя с родителями, мы открываем для себя очень много нового и интересного. Мы вместе с родителями входим в увлекательный мир информационно-коммуникационных технологий, учимся вместе с ними быть интересными, креативными, позитивными, таким образом, становимся более профессиональными, грамотными, расширяем воспитательные возможности традиционных форм работы, привлекаем родителей к участию в образовательно-воспитательном процессе.

Задание 4. Проведем небольшую рефлексию. На виртуальной доске «Рефлексируем» https://padlet.com/lavrenteva1965/padlet-r5sa0v3w3dtfxhtv оставьте свое мнение, пожелания о проведенном мастер –классе.